Lekce

LEKCE: Stvoření – 4. den

Téma: Bůh stvořil celý svět. Bůh stvořil slunce, měsíc a hvězdy. Bůh stvořil celý svět.= Hlavní myšlenka Verš: Všechno, co Bůh stvořil, je dobré. (1. Tm 4,4 EKU) 1. Mojžíšova 1,1-19 PŘIVÍTÁNÍ – přivítání s rolničkami a starší písničkou „To je supr” – Učitelé Pustí se písnička na CD, začne se zpívat a rozdávají se dětem rolničky. ak učitel rolničky vybírá zpátky a ptá se: “Jak se jmenuješ rolničko?” Děti říkají svoje jména. PRAVIDLA V (V=více dětí) SEMAFOR – Učitel 2, dítěa) Otázka: Děti, víte co je semafor? Kde semafory jsou?… Continue reading LEKCE: Stvoření – 4. den

Lekce

LEKCE: Stvoření – 3. den

Téma: Bůh stvořil celý svět. Bůh stvořil zemi, rostliny a stromy.  Hlavní myšlenka = Bůh stvořil celý svět. 1. Mojžíšova 1,1-13 1. PŘIVÍTÁNÍ – přivítání s rolničkami a starší písničkou„To je supr” – Učitelé Pustí se písnička na CD, začne se zpívat a rozdávají se dětem rolničky. Pak učitel rolničky vybírá zpátky a ptá se: “Jak se jmenuješ rolničko?” Děti říkají svoje jména. 2. PRAVIDLA V (V=více dětí) SEMAFOR – Učitel 2, dítě a) Otázka: Děti, víte co je semafor? Kde semafory jsou? b) Vysvětlíme dětem stručně… Continue reading LEKCE: Stvoření – 3. den

Inspirace

Vyrábění – Stvoření na magnetkách

Pomůcky: namnožené šablonky, nastříhané barevné čtvrtky (větší než šablonky), nalepovací magnetky Děti si postupně v průběhu 6 lekcí tohoto bloku vyrobí celé stvoření na magnetkách. Nejdříve děti dostanou menší bílý obrázek k vybarvení, ten se pak nalepí na o něco větší barevnou čtvrtku a zezadu dají nalepovací magnet. Hotové magnetky můžeme využít doma na ozdobu pokojíčku nebo ledničky.… Continue reading Vyrábění – Stvoření na magnetkách

Lekce

LEKCE: Stvoření – 2. den

Téma: Bůh stvořil celý svět. Bůh stvořil nebe. Bůh stvořil celý svět. = Hlavní myšlenka Verš: Všechno, co Bůh stvořil, je dobré. (1. Tm 4,4 EKU) Program: PŘIVÍTÁNÍ – přivítání s rolničkami a písničkou „To je supr” – Učitel 1 Pustí se písnička na CD, začne se zpívat a rozdávají se dětem rolničky. Pak učitel rolničky vybírá zpátky a ptá se: “Jak se jmenuješ rolničko?” Děti říkají svoje jména. 2. PRAVIDLA (KAŽDÉ DÍTĚ MÁ SVOU JMENOVKU SE 3 KOSTIČKAMI) – Učitel 2, dítě Vysvětlíme dětem pravidla: pokud dítě… Continue reading LEKCE: Stvoření – 2. den

Inspirace

4 Nejdůležitější věci na světě

Ve všech věkových kategoriích u nás ve sboru používáme „4 Nejdůležitější věci na světě“ Inspirováni zahraničím učíme děti věci, které potřebují znát pro život a které s dětmi opakujeme každou nedělku a různými kreativními způsoby se snažíme, aby se tyto 4 věci naučily nazpaměť a částečně je pochopily. To, co je v raném věku učíme, postupně dále… Continue reading 4 Nejdůležitější věci na světě

Lekce

LEKCE: Stvoření – 1. den

Téma: Bůh stvořil celý svět. Bůh stvořil světlo, den a noc. Bůh stvořil celý svět.= Hlavní myšlenka Verš: Všechno, co Bůh stvořil, je dobré. (1. Tm 4,4 EKU) 1. PŘIVÍTÁNÍ – přivítání s rolničkami a písničkou „To je supr” – Učitelé Pustí se písnička na CD, začne se zpívat a rozdávají se dětem rolničky/činely. Pak… Continue reading LEKCE: Stvoření – 1. den